校园之星有哪些分类？

校园之星有哪些分类？

“校园之星”评选活动分别从思想道德、科学文化、操作技能、艺术才能等方面进行评价，分别设立：

文明礼仪明礼星、遵规守纪纪律星、诚实守信诚信星、学习榜样楷模星、学习进步新锐星、未来作家希望星、探究合作协作星、明日科技未来星、阳光运动魅力星、才艺魅力艺术星；

低碳环保节约星、值周值日劳动星、社团活动积极星、自强自律奋斗星、孝老爱亲感恩星、朗诵演讲口才星、组织管理服务星、公益服务志愿星、校园读书启智星、劳动创造快乐星等。

扩展资料：

“校园之星”评选要求

（一）要鼓励学生以全面发展、主动发展为目标，注重评价过程本身对学生进行的教育，使整个过程成为督促学生确立目标、追求进步、不断发展的过程，成为全校学生共同成长的过程。

（二）要积极组织并参与“校园之星”的评比活动。要结合本地、本校实际拿出切实可行的具体方案，以正确的舆论导向帮助学生认识自我、树立信心、挖掘潜能、发展特长、健康向上，培养学生正确的价值观、人生观，营造充满人文关怀的和谐校园。

（三）要对被评为“校园之星”同学的事迹进行整理、汇总，在校园网、宣传栏、校报校刊等校园媒体上大力度宣传，并在全校开展向“校园之星”学习的活动。

参考资料：兴安盟教育局-关于开展“校园之星”评选活动的指导意见