钱学森手抄报怎么画

钱学森手抄报怎么画

钱学森手抄报的画法如下：

1、用桔色画出标题的文字，周围画个大边框。

2、在中间位置画出人物的大致轮廓。

3、画出额头的皱纹，稀疏的眉毛，眼睛周边画出鱼尾纹。

4、画出人物的鼻子嘴巴和衣领，脸部多加一些皱纹。

5、脸部涂上肤色，眼部涂上厚重的眼袋，再涂上衣领的颜色。

6、两边加上横线，底部画一些花朵绿叶装饰，钱学森小报就画完了。

画画的好处：

1、绘画是孩子最乐意接受的一种游戏，从他们的涂鸦中能反映出孩子的情绪、情感和兴趣。

2、培养孩子的观察力和注意力：孩子们经常看爸爸妈妈画画，他们会觉得真有趣，于是就会模仿着爸爸妈妈的样子去涂涂画画。

3、培养孩子对美的感觉和欣赏力：家长可以带孩子参观各种画展或展览会，让孩子自己选择喜欢的事物来画。

4、促进右脑发育：绘画是一种综合训练活动，它包括了许多项内容。这些内容都与大脑的许多功能有关。因此通过绘画不仅能使大脑得到有效的刺激，而且会使左右大脑的功能得以平衡和协调发展。

钱学森的手抄报怎么做

钱学森的手抄报做法如下：

1、用桔色画出标题的文字，周围画个大边框。

2、在中间位置画出人物的大致轮廓。

3、画出额头的皱纹，稀疏的眉毛，眼睛周边画出鱼尾纹。

4、画出人物的鼻子嘴巴和衣领，脸部多加一些皱纹。

5、脸部涂上肤色，眼部涂上厚重的眼袋，再涂上衣领的颜色。

6、两边加上横线，底部画一些花朵绿叶装饰，钱学森小报就画完了。

做手抄报的好处：

1、举办手抄报展览，对手抄报进行评奖，召开专题讨论会，激发学生的成就感和自豪感。成就感和自豪感是学生学习和实践的动力，通过举办学生手抄报展览及评奖活动，极大地激发了学生办好手抄报的积极性和主动性。

2、学生与家长密切配合，极大地调动了家长的参与意识。为了进一步巩固学生的办报兴趣，我要求学生家长也要积极参与，出主意、想办法，指导孩子用自己绘制的图片装饰手抄报，使报纸版面显得生动活泼、丰富多彩。

3、以办手抄报为契机，鼓励学生广泛阅读课外书籍，抽时间多看具有丰富知识性、娱乐性、趣味性的电视节目等，利用所学的知识办好手抄报，提高自学能力。