人教版插画-“人教版”插图事件尘埃落定，背后反映出了哪些值得我们深思的问题

新教材最大的亮点是在插图方面。

在相关部门发布出来图书示例中，我们可以看出在新的人教版插画内，孩子们的表情也好，动作也罢，都显得朝气蓬勃，眼睛也睁开了，每个孩子眼中都有亮光，显得非常有神可爱，比起之前那种小咪咪眼的阴沉感来说，不知道档次要翻多少倍。而孩子们身上的穿着打扮也正常很多，明亮的色彩，

让整个书本一眼看去就觉得很舒服，没有了之前那种诡异违和感。

不少网友在看到新版的图书时，都表示这才是孩子们应该要看到的图画，没有，诡异微笑，没有奇怪的举动，一切都显得干净清爽，让孩子能够透过图画看到喜悦，而这一张张图画背后，绘画师们付出的心血，大家也都感受到了，毕竟从毒教材事件爆发到新教材出版，只有短短几个月时间，这对绘画团队而言，是非常巨大的挑战，更何况这件事已经引起全国上下的关注，新版的画，会被无数人挑剔，如何做到让大多数人满意，是这一届绘画任务接班人的重中之重，而他们也不负所望，赶在开学前给所有家长一份满意答卷。这才是一个将孩子看作是宝贝而不是随意敷衍的赚钱工具的教学从业者应该有的态度。

虽然新教材的问题已经解决，原有的插画问题涉及人员也已得到相应的惩罚，但是问题既然存在，就说明在某些方面我们的管理是存在漏洞，已经知道的蛀虫被抓出，但更多的隐患还躲在背后，未来的日子我们应该要举一反三，在管理层面作出控制，直接将犯错误的源头掐断，保证孩子们所接触的教材无毒，无害，也让所有家长可以对教材彻底放心。

人教版的插画出自吴勇工作室。

吴勇，毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)装潢系书籍装帧专业。现为汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达专业主任、教授、硕士生导师。 https：//

2022年5月26日，人教版数学教材登上热搜，引发热议。从网上传播的图片来看，这些教材里的插画人物眼神奇怪、毫无美感。对比其他版本的教材，存在明显差异。网友表示，教材面对的受众是小学生，会潜移默化影响孩子的审美，更需要审慎对待。

终于，备受人们关注的人教版小学数学教材插画事件，在教育部一份处理通报后尘埃落定。

和图书有关的负责人包括人民教育出版社多名负责人在内，共计有20多人受到了不同程度的处分，事件的始作俑者吴勇也被取消了设计教材插画的资格。可以说这种处理结果简直是大快人心。作为清华美院的吴勇没有用心和善良去用自己的画笔画出中国青少年真正的模样，反而是用一些丑陋邪恶的画风去让一些未成年人读着自己亲手设计的邪恶书籍。有些网友表示这种处罚力度根本不足以解恨。甚至有一些网友想要将这个设计者牢底坐穿。通过这件事情，我们也可以感受到网友对这个设计者的恨有多么的深了。

每一个青少年都是是祖国的花朵，可是这个设计者却让祖国的花朵从小就接受着那些不正常的教育。相信有一些孩子觉得课堂无聊，就开始研究书上的插画，没想到书上的插画竟然是如此丑陋，画风不正确的。甚至有一些学生用的美术书上面的画面也是令人不适，如果说那些图片上一些正在学习的青少年学习了之后，甚至会模仿他们的动作，行为神态，这很有可能让我国的社会风气变得非常可怕。

许多令我们深思的问题马上就出来了，比如说当这个插画刚出版的时候就没有人去反对这种画面令人不适吗？而且新版的教材已经发行了许多年了，现在才有人觉着这种画风不良，难道不应该有人提早提出来吗？所以说许多事情都是由人蓄谋已久的，虽然正义会迟到，但是正义不会缺席，相信那些违背职业道德的排版人员和插画师，终究会被受到法律的制裁的。